QUESTIONÁRIO PRÁTICA DE ENSINO TRAJETÓRIA DA PRÁXIS

Pergunta 1

Assinale a alternativa correta. Regência no estágio é:

	a.	Observar uma sala de aula, procurando não interferir nas atividades realizadas pelo docente.
	b.	Participar de uma aula dada pelo docente titular com base em atividades criadas e organizadas pelo estagiário.
	c.	Apresentar uma aula procurando interferir ao máximo no trabalho pedagógico realizado pelo professor titular.
	d.	Assistir a uma aula exclusivamente elaborada e apresentada pelo diretor ou coordenador da escola.
	e.	Reger, ministrar, ou seja, apresentar uma aula de acordo com o ano escolar e o conteúdo previsto para o dia.

Pergunta 2

Assinale a alternativa correta:

	a.	Prática reflexiva é assunto de discussões antigas e que não se adéquam à realidade atual da educação.
	b.	A preocupação com a qualidade no processo de ensino e aprendizagem é apenas em escolas públicas.
	c.	A prática da reflexão sobre a prática vivida e concebida teoricamente, mesmo que associada a uma postura crítica, não permite a percepção dos problemas que permeiam as atividades e a fragilidade da prática.
	d.	O estágio é considerado um projeto individual de formação do educador.
	e.	Pode-se considerar o estágio um espaço de aprendizagem e de saberes, partindo de uma perspectiva reflexiva e investigativa.

Pergunta 3

Assinale a alternativa que não condiz com o papel do professor na atualidade:

	a.	Ser reflexivo sobre sua atuação em sala de aula, sempre com base na causa e na consequência.
	b.	Refletir sobre si, percebendo-se como ser em formação contínua.
	c.	Ser significativo e possibilitador de transformações pessoais.
	d.	Estar completamente desassociado de questões sociais, por elas serem pertinentes apenas a outras realidades profissionais.
	e.	Estar ciente da importância de sua formação, a fim de alcançar patamares relevantes em prol da Educação, exercendo assim, efetivamente, seu papel social.

Pergunta 4

Assinale a alternativa verdadeira:

	a.	O termo plano de aula refere-se a um tipo de documento pedagógico, que visa à organização de todos os conteúdos a serem trabalhados, em uma determinada disciplina, durante todo o ano escolar vigente.
	b.	Planejar é uma ação importante que precede a elaboração de documentos pedagógicos, como o projeto de ensino e o plano de aula.
	c.	Planejamento de ensino é o nome para a ação que surge depois da elaboração do projeto de ensino.
	d.	Projeto de ensino e plano de aula são documentos pedagógicos não flexíveis e pouco funcionais.
	e.	Citar objetivos gerais e específicos em um projeto de ensino é dispensável.

Pergunta 5

Como verdadeira, tem-se a alternativa:

	a.	Analisar o contexto social e histórico, em processo contínuo de transformação, no qual a escola se insere, é premissa para se inteirar da realidade dela, procurando compreender as suas múltiplas verdades ali existentes.
	b.	A principal proposta do estágio é permitir que o aluno realize praticamente 100% das horas a serem cumpridas no formato de regência.
	c.	A observação é uma técnica de investigação científica para coleta de dados, de pouca relevância e que se vale de informações não úteis e não essenciais.
	d.	As observações servem para compreender as práticas institucionais e as ações na escola, fundamentais para a sua formação, porém elas não servem para balizar suas ações como um futuro professor.
	e.	O processo de observação, definitivamente, não suscita questionamentos sobre a prática pedagógica.

Pergunta 6

Na disciplina Prática de Ensino: Trajetória da Práxis é correto afirmar que o foco está em:

	a.	Acompanhar o aluno na realização dos estágios, focando unicamente a parte teórica do curso.
	b.	Sanar dúvidas dos alunos exclusivamente voltadas à prática docente, não importando para tanto questões relacionadas à realidade vivida no estágio.
	c.	Orientar e acompanhar a realização do estágio, procurando associar teoria e prática, com ênfase na questão prática, uma vez que o aluno já está vivendo a segunda fase das disciplinas sobre prática de ensino.
	d.	Práxis, ou seja, ação escrita; por isso, a necessidade de elaborar relatórios com base em leituras diversas sobre produção textual.
	e.	Somente levar o aluno a compreender a sequência de disciplinas que ele já vivenciou e a que falta.

Pergunta 7

Sobre o estágio, é incorreto afirmar que:

	a.	A docência não é a base da identidade dos cursos de licenciatura, seja com uma ou mais habilitações.
	b.	Ele é um importante momento de integração entre teoria e prática.
	c.	Ele não se resume à aplicação imediata, mecânica e instrumental de técnicas, rituais, princípios e normas aprendidas na teoria.
	d.	É o ponto de convergência e equilíbrio entre o aluno e o futuro professor.
	e.	Ele leva à reflexão sobre a formação e a ação do futuro professor, a fim de aprofundar conhecimentos e compreender o seu papel e o da escola na sociedade.

Pergunta 8

Sobre relato de experiência é correto afirmar:

	a.	Trata-se de uma investigação baseada apenas em teorias.
	b.	Trata-se de um gênero textual que deve apresentar uma linguagem prolixa.
	c.	É um documento escrito em que se registram dados estatísticos a respeito de tarefas realizadas em sala de aula.
	d.	Refere-se a um gênero textual em que se procura registrar as impressões resultantes de ações práticas, após experiências vividas recentemente.
	e.	Críticas são dispensáveis, uma vez que o gênero não admite pareceres pessoais.

Pergunta 9

É correto afirmar que em um plano de aula:

	a.	Tema é o título de uma obra literária.
	b.	Conteúdo é um assunto dentro de um tema.
	c.	Tarefas e atividades não devem ser citadas, pois podem especificar demasiadamente um determinado assunto.
	d.	Não é possível determinar o ano escolar para aplicação dele.
	e.	Plano de aula deve apresentar disciplina indefinida.

Pergunta 10

É correto afirmar que, em um projeto de ensino, encontra-se:

	a.	Quantidade de horas semanal de uma disciplina.
	b.	Ementa, como último item a fim de resumir a metodologia que será usada durante um trimestre.
	c.	Procedimentos avaliativos, que serão utilizados a fim de perceber o nível de aprendizagem dos alunos.
	d.	Anexos (imagens, gráficos etc.), que são itens obrigatórios.
	e.	Avaliação não deve ser citada em um projeto de ensino a fim de não comprometer a qualidade desse documento.

CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD